Как совместить широту и фундаментальность образования с индивидуальным подходом и целенаправленной работой с каждым учеником? Пожалуй, нет родителя, который бы не задавался этим вопросом. И большинство приходило к выводу, что такое вряд ли возможно. Совместить несовместимое? Нет, такое не по плечу никому.

         Но, похоже, нашей школе это все-таки удалось. Программы расширены за счет углубленного изучения  профильных предметов и дополнительных иностранных языков, индивидуальный подход обеспечивает количество учащихся в классе (6-7  человек). В дополнение к общеобразовательной программе работает федеральная целевая  программа «Одаренные дети». Школа уделяет много внимания развитию талантов и способностей наших детей. Здесь царит семейная, почти домашняя обстановка.

               Итак, что это за школа? И что она может предложить ученикам и родителям?

             Расположена школа в живописном, новом районе, находящемся недалеко от центра Москвы. Это район Ходынского поля (2 минуты пешком от метро «ЦСКА», выход к Ходынскому бульвару), имеющий прекрасную транспортную доступность. Сама школа небольшая, классы маленькие, что дает возможность разработать индивидуальную траекторию развития для каждого ребенка.

              Режим работы школы очень удобный, начало занятий в 9:30, все успевают добраться вовремя. Работа с детьми (кружки, факультативы, курсы и дополнительные занятия, прогулки на свежем воздухе, выполнение домашних заданий) продолжается до 18:00, можно спокойно забрать ребенка из школы после работы.

         Для каждого ученика составляют индивидуальный учебный план, который позволяет выявить все способности ребенка, его одаренность по какому-либо направлению (физико-математическому,  медико-биологическому, гуманитарному, лингвистическому, изобразительному искусству и другим), разрабатывают план дополнительных занятий. Таким образом, каждый ребенок получает максимум знаний, которые он способен усвоить, по каждому предмету. В школе учится много талантливых детей, серьезно занимающихся музыкой, вокалом, изобразительным искусством, танцами, спортом и посвящающих много времени своим тренировкам, репетициям и поездкам на конкурсы или соревнования. При этом они настолько хорошо успевают освоить учебную программу, что это позволяет им продолжить дальнейшее обучение в лучших университетах России и мира. И если у ребенка склонность к литературе, или он увлечен историей Древнего Египта, то с ним будут заниматься дополнительно, чтобы увлечение переросло в талант.

            В современном обществе необходимо свободно владеть иностранным языком. Еще желательнее – несколькими. Одна из особенностей  школы как раз и состоит в интенсивном обучении иностранным языкам. Дети начинают осваивать английский уже в первом классе. С 4-го класса  добавляется второй иностранный язык, с 8-го – третий, по желанию. Разработана программа для преподавания ряда предметов  на иностранном языке. По окончании школы ребенок практически свободно владеет английским (основной язык), читает и говорит на втором иностранном языке. В школе ведут уроки носители языка. Также школа готовит детей к обучению за рубежом.

             Во второй половине дня организована работа кружков: шахматы, робототехника, изобразительное искусство, лепка, рукоделие, батик, ритмика, танцы и другие. Также дети участвуют в работе кружков-факультативов «Юный гений», «Занимательное естествознание» и других.

              Что еще?  В отличие от большинства московских школ, в  школе кормят учеников три раза в день вкусной и горячей едой, а физкультурой дети занимаются в лучших спортивных залах Москвы (легкоатлетический манеж ЦСКА и корты теннисного клуба ЦСКА, спортивный комплекс "Триумф"). В школе работают медсестра и логопед.

​

​